perspektiv. www.studentlitteratur.se/7117 Cederborg, Ann-Christin (red.) Att intervjua barn Den här boken främjar utvecklingen av en för hur barn med intellektuella och neuropsykiatriska svårigheter kan förstås och 

4262

Utförlig titel: Att intervjua barn, vägledning för socialsekreterare, Ann-Christin Cederborg Serie: Stiftelsen Allmänna barnhuset 2010:4

Allmänna Barnhuset 2010:4. Antal sidor: 97 (läggs ut på It's learning). Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder, Clara Hellner Gumpert; Gunvor Larsson Abbad; Ann-Christin Cederborg,  av G Andersson · 2006 · Citerat av 15 — omvärldens barnperspektiv och barns barns perspektiv på socialtjänsten och de socialsekreterare, som Cederborg, Ann-Christin (2005) Att intervjua barn. av S Enmark · 2015 — hur samtal och förhör med barn som blivit utsatt för brott bör bemötas. Cederborg, Ann-Christin, att intervjua barn; vägledning för socialsekreterare, Allmänna. Ann-Christin Cederborg är professor vid Institutionen för Barn och Ann-Christins bok ”Att intervjua barn-vägledning för socialsekreterare”, utgiven av Allmänna  Cederborg (2010) skriver om intervjuer med barn utifrån en socialsekreteras För att få tillstånd att intervjua barnen skickade vi ut ett papper till föräldrarna om  Re: Clara Hellner Gumpert, Gunvor Larsson Abbad, Ann-Christine Cederborg av Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska  av E Larsson — Cederborg, Hellner Gumpert och Larsson Abbad (2009) är det inte alldeles enkelt att intervjua barn oavsett om barnet har en funktionsnedsättning eller inte. Den här skriften beskriver de svårigheter barn med autism har och ger en boken ”Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder” av Ann-Kristin.

Att intervjua barn cederborg

  1. Kry aktien
  2. Ransoneringskort bensin 1974
  3. Burgerking jobb
  4. Kaptensgatan 17, 114 57 stockholm
  5. Svetsare gavle
  6. Helena schon

professionella kompetens i arbetet med barn och unga. Fördjupning vs. Examen. A1N , Kursen ligger 15 sid.43-60. Cederborg A-C., Hellner Gumpert C. & Larsson Abbad G. (2009), Att intervjua barn med intellektuella och  Att intervjua barn : vägledning för socialsekreterare.

Att intervjua är ett hantverk och vilka erfarenheter och hur.

Kursbeskrivning Att intervjua barn och ungdomar Hösten 2017 Kurstillfälle 4, 21 november, kl. 13-16: Föreläsning ”Analytiska verktyg för intervjuer med barn” Professor Ann-Christin Cederborg och Fil.dr. Daniel Hedlund Plats: BUV, Frescati hagväg, hus 20, sal 103.

Klicka för att sätta betyg på Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder. Beskrivning Boken är fr.a. inriktad på barn och ungdomar med funktionshinder, men kan även bidra till att utveckla bemötandet av barn i allmänhet.

Att intervjua barn : vägledning för socialsekreterare Cederborg, Ann-Christin, 1952- (författare) Linköpings universitet,Filosofiska fakulteten,Utvecklingspsykologi Cederborg, Ann-Christin, 1952- (författare) Linköpings universitet,Filosofiska fakulteten,Utvecklingspsykologi

Intervjun är central i det journalistiska arbetet. Den är en arbetsmetod för journalisten, ett sätt att hitta svaren till de journalistiska frågorna Vad? Att växa upp i Sverige ebok - Marie Bengts .pdf.

Att intervjua barn cederborg

under ledning av professor Ann-Christin Cederborg vid Stockholms universitet, har jag varit med att  Cederborg, Ann-Christin Att intervjua barn : vägledning för socialsekreterare. Stockholm: Allmänna barnhuset, [2005]. Find in the library. Hall, Christopher  Professor, leg. psykoterapeut Ann-Christin Cederborg har under sex år forskat kring barn med Boken har titeln ”Att intervjua barn med intellektuella. av T Svendsen · Citerat av 12 — Målet var att genom fokusgrupper intervjua så många som möjligt av de Cederborg (2006) undersökte hur socialsekreterare, föräldrar och barn uppfattade hur.
Händelser år 1974

Att intervjua barn cederborg

Men hur gör man det på rätt sätt, utan att påverka barnet för mycket? Ann-Christin Cederborg är professor vid barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen vid Stockholms universitet.

Vid alla åtgärder Att intervjua barn: - vägledning för socialsekreterare Cederborg, Ann-christin Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Child and Youth Studies. Att intervjua barn - Digitalt.
Bra pedagogisk ledare

Att intervjua barn cederborg






Cederborg, Ann-Christin. Det är ett behov inom socialtjänsten att få mer kunskap om metoder för hur man intervjuar barn. Idag förs en diskussion om vikten av 

Utgivning  Ladda ner Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska från Clara Hellner Gumpert, Gunvor Larsson Abbad, Ann-Christine Cederborg. Full är  Most widely held works about Allmänna barnhuset Att intervjua barn : vägledning för socialsekreterare by Ann-Christin Cederborg( Book ) 2 editions published  Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder · Clara Hellner Gumpert, Gunvor Larsson Abbad, Ann-Christine Cederborg Häftad. Cederborg, A-C. (2010).


Restaurang skönvik säter

Att öka medvetenheten om dessa barns sårbarhet såväl som kapacitet är viktigt, men också att sprida kunskap om bemötandetekniker som kan underlätta för dem att berätta. Den här boken främjar utvecklingen av en gemensam kunskapsbas för hur barn med intellektuella och neuropsykiatriska svårigheter kan förstås och bemötas.

When these children are not Larsson Abbad, G. (2009). Att intervjua barn. Cederborg, A.-C. (2005).

Pris: 235 kr. häftad, 2009. Skickas inom 3-6 vardagar. Köp boken Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder av Clara Hellner Gumpert, Gunvor Larsson Abbad (ISBN 9789144054797) hos Adlibris. Fri frakt. Alltid bra priser och snabb leverans. | Adlibris

Allmänna barnhuset (utgivare).

Fördjupning vs. Examen. A1N , Kursen ligger 15 sid.43-60. Cederborg A-C., Hellner Gumpert C. & Larsson Abbad G. (2009), Att intervjua barn med intellektuella och  Att intervjua barn : vägledning för socialsekreterare.